Compréhension de la douleur de l’enfant et sa réaction suivant l’âge
Echelle Children’s understanding of pain(PJ Mc Grath, L Mc Alpine, J Pediatr 1993; 122: S2-S8)
- 0 - 3 mois : pas de compréhension ; mémoire probable ; réponses réflexes et dominées par les perceptions
- 3 - 6 mois : réponses à la douleur associées à la colère, ou à la tristesse
- 6 - 18 mois : peur de situations douloureuses ; mots (bobo, aie), début de localisation
- 2 - 3 ans : emploi du mot « mal ». Utilisation de techniques non cognitives de « coping »
- 3 - 5 ans : donne des indications d’intensité de la douleur ; utilise des adjectifs, descriptifs et des mots pour les émotions
- 5 - 7 ans : différencie des niveaux d’intensité ; utilise des stratégies cognitives de « coping »
- 7 - 10 ans : peut expliquer le pourquoi d’une douleur
- >11 ans : peut donner une valeur à la douleur
